Инновации в высшем естественнонаучном образовании
В.В. Аньшакова, Б.М. Кершенгольц
Предложен синергетический подход в образовании и рассмотрена теория самоорганизациш
в педагогической системе. Показана необходимость в содержании и методах обучения естественнонаучных дисциплин ориентироваться на наиболее общие законы природы и общества как самоорганизующихся систем в пространстве и времени и на локальные формы их реализации, сохраняя культурно-исторические особенности и резонируя с ними.
In the article were introduced synergetic method of education and theory of self-organization in pedagogic system. The author showed necessity of orientation on decree of nature and society as self-organized systems and on their forms of realization in main points and methods of education saving cultural and historical features and correlating with them.
Наука и образование, 2008, №4, с.114 УДК 378+54:001.12/. 18